为了充分发挥红十字工作育人作用，保护青少年生命健康，引导青少年参与红十字事业，中国红十字会总会和教育部近日联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。通知指出，学校红十字工作要把健康教育作为素质教育的重要内容，针对青少年生理、心理特点，积极开展红十字应急救护培训。采取多种形式，传播健康行为与生活方式、疾病防控、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等知识，提高学生健康素养。通知要求，要普及志愿服务理念，吸引更多青少年就近就便参与志愿服务，积极组织青少年参加国际国内红十字青少年交流活动。要加大投入建设博爱校医室，建好用好红十字救护站、红十字文化传播基地、人道主义教育基地、生命健康安全体验教室等阵地，探索政府、学校、社会共建共享红十字青少年阵地机制。
据报道，我国每年发生心源性猝死的患者约为54.4 万。当患者发生心脏骤停时，抢救非常重要，抢救时间每延迟1 min，其生存率会降低7% ～ 10%。而心脏骤停多发生在院外的公共场所，其高发地点主要有公共运动场所、交通枢纽（如机场、火车站、地铁站）、大型购物中心和工厂等。因此，院外心脏骤停（out-of-hospital cardiac arrest，OHCA） 的抢救对于保障公众的生命安全非常重要。2015 年美国心脏协会（American Heart Association，AHA）提出的生存链中强调，早期呼救、早期实施高质量的心肺复苏（cardiopulmonaryresuscitation，CPR）、早期进行自动体外除颤器（automatedexternal defi brillator，AED）除颤等急救措施对提高OHCA患者的存活率十分重要。研究表明，在1 min 内实施CPR，3 ～ 5 min 内进行AED 除颤，可使心脏骤停患者存活率达到50% ～ 70%。由此可见，早期对院外心脏骤停患者进行除颤，将大大提高患者的存活率。
公众启动除颤（public access defi brillation，PAD) 是指在院外心脏骤停发生率高、人员密集的公共场所配置AED与公众培训CPR，当发现院外心脏骤停患者时，由现场第一目击者在急救人员到达现场前使用AED 对患者进行除颤，从而提高院外心脏骤停患者的院前复苏率和院内抢救成功率，改善其预后。80% 的OHCA患者是由室颤所引起，发病突然、进展迅速，患者发病数分钟后可能会死亡，室颤必须由电除颤才能被纠正。目前高度自动化的AED 操作很便捷，受训后使用极少发生差错，能够解决医务人员无法在第一时间对OHCA患者进行有效救治的难题。因此，在公共场所需合理、有效地配置AED供抢救心脏骤停患者。目前，美国、欧洲、日本等多个国家或地区均开展了PAD 项目，已有使用AED 对院外心脏骤停患者进行除颤的规范流程或指南。
